青春的长征

以伟(👷)大长征精神为切入点，“从(cóng )胜(🌰)利出(🕋)发，向起点回溯”为整季叙事逻辑，选(xuǎn )取长征沿线五(🐮)个具有标(biāo )(🎾)志性意义(⏬)的(de )地(dì )理(lǐ )节点(🏇)——甘肃会宁、四川泸定、贵州(zhōu )遵义(🕖)、(🕯)湖(👁)南桑植(zhí )、江西(🛹)于都作(zuò )为(wéi )分集(🛺)开(kāi )篇。每集通过“青年讲述人”抵达现场(😱)提出跨时代设问，此(cǐ )问既(jì )是(🥁)青年红军的(⏯)精神叩问(wèn )，也(yě )是当(dāng )代年轻(🥎)人(rén )的同频(pín )(🙂)共问。全(quán )篇(🏂)以“青(qīng )春之问”为(wéi )思(🙉)想(xiǎng )内核，用(🈴)“沉浸(jìn )式讲述+行(háng )进式(shì )纪实(😍)”的(👺)呈现方式，讲(🕐)述人在历史事件的发生地，围绕主题故事对长(zhǎng )征精神内涵(🦇)进行“立体空(🌹)间(⛏)”的叙事论(lùn )述。同时(shí )，镜头将聚(jù )焦(🔈)历史事(💿)件发生(🈺)地的当代(😙)人们(men )，探寻长征精神的传(♌)承密码(mǎ )。节(🏃)目最后，以新(🌂)时(🔙)代青年(nián )作(🆙)答，将历(🔥)史的(de )追(📞)问转化(🚽)为当(dāng )代(🔲)青年的自我审视，将抽(chōu )象(👚)的精神转(🧘)化为(wéi )具体的(de )行动，让长征精神的火(❄)种在代代相传中生生(shēng )不(🍯)息(xī )。